Chapitre 2. L'eau une ressource naturelle qu'il faut préserver
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                                           Projet Dordogne

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Présentation du Syndicat Mixte Dordogne Moyenne et Cère Aval (SMDMCA) : structure à l'origine du projet

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• Séance 1 = Activité 1

Poster  "Le bassin de la Dordogne"

Document : "La Dordogne au fil des départements".

Leçon 1

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• Séance 2 = Activité 2  (intervenants du SMDMCA) = Diaporama intervention

Document élèves 1/Tableau1"Les usages de l'eau"

Document élèves 2/Tableau 2: "Les modifications de la qualité de l'eau" : paramètres, causes et conséquences

Document élèves 3 = Schéma bilan (carte mentale)  + Correction

Leçon 2

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• Séance 3 = Activité 3 (intervenants du SMDMCA) = Analyses de la qualité de l'eau de la Dordogne  au début de l'hiver

1ère étape : prélèvements d'eau directement sur la Dordogne et observation des berges de la rivière

2ème étape : analyses de la qualité de l'eau prélevée en laboratoire (au collège) :

Document élève : fiche d'analyses à remplir (tableau)

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Site Vigicrues

Site Epidor/débits-Dordogne

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• Séance 3 (suite) =  Analyses de la qualité de l'eau de la Dordogne en fin d'hiver/début printemps (29/03/2021).

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• Séance 4 = Rédaction de l'article à partir de la comparaison des résultats obtenus lors des deux campagnes de mesures.

• Quelques productions :

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