Chapitre 2. Notre environnement est constitué d'écosystèmes

 

 

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Activité 3 (sortie au marais de Lamothe-Timbergue) + Mini herbier  +  Correction

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Photos de la Sortie

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• Leçon de l'Activité 3

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Activité 4   +  Correction 

Fiche démarche expérimentale + Correction

• Leçon de l'Activité 4

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Un logiciel pour simuler les préférences des cloportes et des pyrrhocores (gendarmes)

                                                

Herbier  + voir sites ci-dessous

 

Fiche de révision Chapitre 2

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• Pour aller plus loin (s’exercer, apprendre, s'informer, ...)

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Reconnaître les  arbres et les arbustes de votre herbier :

 

Site très ludique et très accessible aux enfants : https://www.animateur-nature.com/Atelier-des-plantes/atelier_plantes-accueil.html

http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/arbres/identification-feuilles.htm

https://www.visoflora.com/index.php?component=guide&task=identifieForm&idEG=44

http://cle.ith-gembloux.be/cle-de-determination/arbres-en-feuilles

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