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Chapitre 1. Les climats et la météorologie
Fiche de révision
Séance n°1 :
En classe :
Document : "Les Grandes zones climatiques"
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Comment expliquer cette répartition des zones climatiques?
+ Correction
Leçon 1( résumé paragraphe I)
Séance n°2 :
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Comment faire la différence entre climat et météo(rologie)?
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Activité 2 : activité orale
Leçon 2
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Activité 3 : application de la leçon + Correction
Séance n°3 :
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Comment un vent se forme-t-il?
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Vidéo : La formation des vents
Leçon 3
Séance n°4:
En classe :
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Document 1: Vidéo "Une bouteille à la mer"
Notion de courants marins
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Documents 2 :
Vidéo 2: baignade en janvier en Bretagne https://www.youtube.com/watch?v=Kk1xUbrfSEc
Vidéo 3 : l'embouchure du Saint Laurent en Janvier https://youtu.be/qbRyYj8SViE
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Document 3 : Carte des températures de l'eau de l'Océan atlantique nord
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Document 4 : suivi par GPS de la position de bouées flottantes dans l'Océan atlantique
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Comment expliquer les nettes différences de températures de l'eau entre ces deux régions du globe situées à la même latitude = même zone climatique?
Leçon 4
Séance n°2-2020:
En classe :
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Comment expliquer la différence entre climat et météorologie?
A la maison :
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Visionner la vidéo Mathrix : "Différences climat et météorologie"
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Recopier Leçon 2 ( question + paragraphe II)
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QCM "Climat et météo" (sur Pronote)
Séance n°3 :
En classe :
Reprise de la leçon 2 (paragraphe II)
Réinvestir les connaissances : Activité 2 + Correction
Séance n°4 :
En classe :
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Comment expliquer l'origine des vents?
Vidéo : L'origine des vents
Activité 3 + Correction
Leçon 3
Séance n°5 :
En classe :
Documents d'introduction :
Vidéo 1: baignade en janvier en Bretagne https://www.youtube.com/watch?v=Kk1xUbrfSEc
Vidéo 2 : l'embouchure du Saint Laurent en Janvier https://youtu.be/qbRyYj8SViE
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Comment expliquer les nettes différences de températures entre deux régions du globe situées à la même latitude = même zone climatique?
Activité 4 + Correction
Leçon 4
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Pour aller plus loin (s’exercer, apprendre, s'informer, ...) :
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